ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 1-3

KINDERGARTEN YEAR 1-3

Kindergarten (Early Years)

Ages 3 -6 Years

ช่วงวัยอนุบาล คือช่วงเวลาสำคัญที่สุดในการวางรากฐานการเรียนรู้ บุคลิกภาพ และความมั่นใจในตนเอง โรงเรียนอิมพีเรียล สองภาษา ออกแบบการเรียนรู้ในช่วงวัยนี้อย่างตั้งใจ เพื่อให้เด็กเติบโตอย่างมีความสุข เข้าใจตนเอง และพร้อมก้าวสู่การเรียนรู้ในระยะยาว

การวางรากฐานการเรียนรู้ที่มั่นคง สำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี

โรงเรียนอิมพีเรียล สองภาษา พัฒนาหลักสูตร Kindergarten 1–3 สำหรับเด็กอายุระหว่าง 3–6 ปี โดยต่อยอดจากพื้นฐานด้านอารมณ์ การพัฒนาทักษะ และการเรียนรู้ผ่านการเล่นในระดับชั้นเตรียมอนุบาล สู่การเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ที่เป็นระบบมากขึ้น ทั้งด้านภาษา การคิด การสื่อสาร และการอยู่ร่วมกับผู้อื่นผ่านกิจกรรมที่ออกแบบอย่างมีเป้าหมาย ภายใต้บรรยากาศที่อบอุ่น ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้

การจัดการเรียนการสอนในระดับอนุบาลดำเนินการตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยของกระทรวงศึกษาธิการ ควบคู่กับแนวทาง Bilingual Immersion Program ซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของโรงเรียน เพื่อให้เด็กได้พัฒนาทักษะภาษาไทยและภาษาอังกฤษอย่างเป็นธรรมชาติ ผ่านการใช้ภาษาในสถานการณ์จริง กิจกรรมประจำวัน และประสบการณ์ตรงในและนอกห้องเรียน

ในช่วงวัยอนุบาล เด็กจะเริ่มพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผล การสื่อสารเป็นประโยคที่ชัดขึ้น รู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่น และการเรียนรู้เชิงโครงสร้างมากขึ้น โดยเรายังคงยึดการเรียนรู้ผ่านการเล่น การสำรวจ และการลงมือทำจริง เป็นหัวใจสำคัญ เพื่อส่งเสริมความอยากรู้อยากเห็น ความคิดสร้างสรรค์ ความมั่นใจในตนเอง และการพึ่งพาตนเองอย่างเหมาะสมกับช่วงวัย

หลักสูตรคุณภาพที่ยึดเด็กเป็นศูนย์กลาง

(Child-centred & Inquiry-based Learning)

แนวทางการเรียนรู้แบบบูรณาการรายวิชา เช่น ภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เชาว์ปัญญาและศิลปะ เริ่มต้นจากกิจกรรม “CTA” หรือกิจกรรมกระตุ้นความสนใจที่สร้างความตื่นเต้นและจุดประกายความอยากรู้อยากเห็นของเด็ก เช่น การค้นพบไข่ไดโนเสาร์ในสวน เส้นทางการเดินของมด หรือการสังเกตการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติรอบตัว

กิจกรรมเหล่านี้ช่วยส่งเสริมให้เด็กตั้งคำถาม คิดแก้ปัญหา และเชื่อมโยงความรู้ข้ามสาขา โดยคำถามของเด็กจะเป็นตัวกำหนดทิศทางของการเรียนรู้ในแต่ละหัวข้อ ภายใต้วงจรทักษะการสืบเสาะหาความรู้ของ Imperial Project-Problem Based Learning หัวข้อการเรียนรู้จะเปลี่ยนประมาณสองครั้งต่อภาคเรียน เพื่อมอบประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลาย

คณิตศาสตร์ (Mathematics)

การเรียนการสอนคณิตศาสตร์ดำเนินการตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยของกระทรวงศึกษาธิการ โดยนำแนวคิดการเรียนรู้เชิงลึกจากแนวปฏิบัติทางการศึกษาระดับนานาชาติ มาสังเคราะห์เป็นกรอบการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในแบบของโรงเรียนที่เหมาะสมกับพัฒนาการ

เด็กๆ จะได้เรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่านการลงมือทำจริง และกิจกรรมเชิงปฏิบัติ เพื่อสร้างความเข้าใจอย่างแท้จริง และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์เข้ากับชีวิตประจำวัน โดยเราให้ความสำคัญกับกระบวนการคิดของเด็ก ผ่านหลักการ APE ได้แก่

Answer – การหาคำตอบ
Prove – การแสดงเหตุผลหรือพิสูจน์แนวคิด
Explain – การอธิบายวิธีคิดด้วยภาษาของตนเอง

ตัวอย่างเช่น การแก้โจทย์เรื่องจำนวนหรือเงิน เด็กจะไม่หยุดเพียงคำตอบสุดท้าย แต่จะได้แสดงความเข้าใจผ่านภาพวาด อุปกรณ์ช่วยสอน หรือเส้นจำนวน แนวทางนี้ช่วยเสริมสร้าง ความเข้าใจถึงที่มาและเหตุผล ช่วนสร้างความมั่นใจในการคิด และรากฐานที่แข็งแรงสำหรับการเรียนรู้ในระดับประถมศึกษาต่อไป

การพัฒนาทักษะโฟนิก (Phonics)

โรงเรียนอิมพีเรียล สองภาษา ใช้หลักสูตร Jolly Phonics ซึ่งเป็นหลักสูตรการสอนการอ่านภาษาอังกฤษที่ได้รับการรับรองจากกระทรวงศึกษาธิการของประเทศอังกฤษ และได้รับการยอมรับอย่างแพร่หลายสำหรับเด็กที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง

หลักสูตรนี้เป็นแนวทางการเรียนรู้แบบ Synthetic Phonics ที่ช่วยให้เด็กเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่าง เสียง (Sounds) และ ตัวอักษร (Letters) อย่างเป็นระบบ ผ่านกิจกรรมที่หลากหลายเช่น เพลง การเคลื่อนไหว และเรื่องราว เด็กจึงสามารถพัฒนาทักษะการอ่าน เขียน และการออกเสียงได้อย่างเป็นธรรมชาติ เข้าใจความหมาย และสนุกกับการเรียนรู้ แนวทางนี้ได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพสูงในการวางรากฐานทักษะการอ่านออกเสียงตั้งแต่ช่วงปฐมวัย ส่งผลดีต่อการเรียนภาษาอังกฤษในระยะยาว

โรงเรียนอิมพีเรียล สองภาษา เป็นโรงเรียนแห่งเดียวในภาคเหนือตอนล่างที่เลือกใช้หลักสูตร Jolly Phonics ซึ่งสะท้อนถึงความมุ่งมั่นของโรงเรียนในการพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้อย่างมีคุณภาพสูง และเตรียมความพร้อมให้เด็กก้าวสู่การเรียนรู้ในระดับประถมอย่างมั่นใจ

การอ่าน-เขียน (Reading & Writing Development)

โรงเรียนอิมพีเรียล สองภาษา ใช้หลักสูตร Basic Reading USA ซึ่งเป็นแนวทางการพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษจากประเทศสหรัฐอเมริกา ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับเด็กที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง และสอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กเล็กในช่วงปฐมวัย

หลักสูตรมุ่งเน้นการเรียนรู้แบบเป็นขั้นตอน ตั้งแต่การรับรู้เสียง การเชื่อมโยงเสียงกับตัวอักษร ไปจนถึงการอ่านเพื่อความเข้าใจ เด็กเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่สนุก เป็นธรรมชาติ ไม่เร่ง ไม่กดดัน การเรียนรู้ดำเนินไปอย่างเป็นขั้นตอน ตั้งแต่การรับรู้เสียง การเชื่อมโยงเสียงกับตัวอักษร ไปจนถึงการอ่านเพื่อความเข้าใจ ผ่านกิจกรรมที่เป็นธรรมชาติ ไม่เร่ง ไม่กดดัน ช่วยให้เด็กสร้างความมั่นใจ และะทัศนคติที่ดีต่อการอ่าน

โรงเรียนอิมพีเรียล สองภาษา เป็นโรงเรียนแห่งเดียวในประเทศไทยที่เลือกนำหลักสูตร Basic Reading USA – Literacy Programs & Reading Curriculum มาปรับใช้เป็นเป็นกรอบการเรียนรู้เฉพาะของโรงเรียน เพื่อวางรากฐานการอ่านออกเขียนได้อย่างมีคุณภาพ และเตรียมเด็กของเราให้พร้อมสำหรับการเรียนรู้ในระดับประถมอย่างมั่นใจ

การศึกษารอบด้าน เพื่อการเติบโตอย่างสมดุล

มุ่งพัฒนาผู้เรียนอย่างครบทุกมิติ ทั้งภาษา วิชาการ กีฬา ดนตรี อุปนิสัย คุณธรรม และความเป็นสากล เพื่อให้เด็กทุกคนเติบโตอย่างมั่นใจ มีความสุขในการเรียนรู้ และพร้อมก้าวสู่โลกอนาคตอย่างมีคุณค่า

คณิตศาสตร์

พัฒนาความเข้าใจด้านตัวเลข รูปทรง และการคิดอย่างเป็นระบบ ผ่านกิจกรรมเชิงปฏิบัติ การเล่น และการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน เรียนรู้คณิตศาสตร์อย่างเป็นธรรมชาติ เข้าใจเหตุผล และสร้างรากฐานการคิดที่มั่นคงตั้งแต่ช่วงปฐมวัย

ศิลปะและการแสดง

ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และการแสดงออกผ่านศิลปะ ดนตรี การเคลื่อนไหว และกิจกรรมการแสดงที่เหมาะสมกับวัย เด็กได้เรียนรู้การสื่อสารความรู้สึก จินตนาการ และความมั่นใจในตนเอง ผ่านการลงมือทำและการเล่นอย่างอิสระ

การเรียนรู้ที่เติบโตไปพร้อมตัวตนของเด็ก

เราเชื่อว่าเด็กทุกคนมีศักยภาพเฉพาะตัว การเรียนรู้จึงถูกออกแบบให้เคารพความแตกต่าง และส่งเสริมการเติบโตตามพัฒนาการของแต่ละคน ภายใต้สภาพแวดล้อมที่อบอุ่น ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้ในพื้นที่โรงเรียน

ข้อมูลเพิ่มเติม

โรงเรียนดูแลพัฒนาการด้านอารมณ์และสังคมของเด็กอย่างไร

เราให้ความสำคัญกับการดูแลเด็กแบบองค์รวม (Pastoral Care) ครูใส่ใจพัฒนาการรายบุคคล
ส่งเสริมความมั่นใจ การอยู่ร่วมกับผู้อื่น การแสดงออกอย่างเหมาะสม และการสร้างทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้ในบรรยากาศที่อบอุ่นและปลอดภัย

การเรียนการสอนในระดับอนุบาล เน้นวิชาการมากแค่ไหน

การเรียนรู้ถูกออกแบบให้สมดุลระหว่างการเล่นและการเรียนรู้เชิงโครงสร้าง
เด็กจะได้พัฒนาทักษะภาษา คณิตศาสตร์ การคิด และการสื่อสาร อย่างค่อยเป็นค่อยไป โดยไม่เร่งหรือกดดัน แต่สร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับระดับประถมศึกษา

ความเป็นผู้นำของนักเรียน

ที่โรงเรียนอิมพีเรียล สองภาษา เราส่งเสริมความเป็นผู้นำให้กับเด็กๆ ตั้งแต่ยังเยาว์วัย การรับผิดชอบเล็กๆ น้อยๆ ช่วยให้เด็กๆ สร้างความมั่นใจ การทำงานเป็นทีม และความอดทน ผ่านกิจกรรมต่างๆ ตลอดทั้งปีการศึกษา ซึ่งเป็นทักษะที่พวกเขาจะนำไปใช้ได้ตลอดชีวิต โดยผู้ปกครองสามารถอ่านรายละเอียดตารางกิจกรรมได้ล่วงหน้าผ่าน Imperial Parents App

ผู้ปกครองสามารถติดตามพัฒนาการของบุตรหลานได้อย่างไร

โรงเรียนจัดให้มีการสื่อสารระหว่างครูและผู้ปกครองอย่างต่อเนื่อง ผ่านการประชุมผู้ปกครองอย่างเป็นทางการปีละ 4 ครั้ง พร้อมรายงานพัฒนาการรายบุคคล (Kindergarten Progress Report) ที่สะท้อนทั้งด้านวิชาการ ภาษา และพัฒนาการทางอารมณ์

ทั้งนี้ ผู้ปกครองสามารถนัดหมายพูดคุยกับครูประจำชั้นได้ตลอดปีการศึกษา เพื่อร่วมกันดูแลและส่งเสริมการเรียนรู้ของบุตรหลานอย่างใกล้ชิด

กิจกรรมหลักสูตรร่วมผสม (Co-Curricular Activities)

กิจกรรมหลักสูตรร่วมผสมของเรา จัดขึ้นในช่วงเวลาหลังเลิกเรียนที่ขยายเพิ่มจนถึง 17:00 น. เพื่อให้เด็กๆ ได้มีโอกาสร่วมทำกิจกรรมที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นด้านวิชาการ กีฬา ดนตรี หรือกิจกรรมนันทนาการที่สนุกสนาน

ผู้ปกครองสามารถเข้าเยี่ยมชมโรงเรียนได้หรือไม่

ได้ค่ะ
โรงเรียนยินดีต้อนรับผู้ปกครองที่สนใจ นัดหมายเข้าเยี่ยมชมโรงเรียน (Private School Visit) เพื่อสัมผัสบรรยากาศจริง พูดคุยกับทีมงาน และทำความเข้าใจแนวทางการเรียนรู้ของเราอย่างรอบด้าน

ติดต่อ IBS CARE TEAM ของเราได้ทันที
05ุุ6 612991 (Phichit) 055 336244 (Phitsanulok)

เมื่อสิ้นสุดช่วงระดับอนุบาลของอิมพีเรียล เด็กเกือบทุกคนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่ามาตรฐานของประเทศไทยอย่างเห็นได้ชัด”